3è Congrès de la CMA

Langue et cultures arabes, langue française et cultures francophones:
contact, dynamique et synergie.
Le français en plus.

30 oct. - 2 nov.
Hammamet 2014
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RFI

La première radio internationale francophone et francophile propose à ses 45 millions d’auditeurs et ses 5 millions d’internautes d’apprendre et enseigner le français avec des sons d’actualité. Le site www.rfi.fr/languefrancaise propose des ressources authentiques avec plus de 3500 extraits sonores : des cours de français originaux sous forme de feuilletons bilingues, des exercices d’écoute, des fiches pédagogiques, un « Journal en français facile » accompagné de sa transcription et d’exercices et des outils interactifs pour l’enseignant.
Les internautes trouvent sur rfi.fr un outil d’entraînement aux épreuves de compréhension orale du TCF autour d’extraits d’émissions de RFI avec le partenariat renouvelé entre RFI et le CIEP.
Sur les ondes, le web et les mobiles, avec RFI le français s’apprend partout !

RFI au programme des travaux du Congrès :

2 ateliers : « Production radio en classe avec RFI » 
 
Dans cet atelier,  nous vous proposerons des activités de sensibilisation à l’écoute radiophonique et vous initierons à l’analyse de différents formats radio, puis à la production d’interviews pour tous les niveaux !
 
Objectifs :
· Se familiariser aux stratégies d’écoute de documents sonores authentiques
· Analyser différents formats d’émissions radiophoniques
· S’initier aux techniques du journalisme pour réaliser des activités d’expression orale et écrite en classe de français (enregistrements réels ou simulation et jeux de rôle)
 
 
1 atelier : « Dynamiser vos pratiques de classe avec le CLA et RFI »
 
Cet atelier vous permettra de vous initier à une approche décomplexée de l’oral authentique pour intégrer la radio dans la classe de FLE. Dynamiser les pratiques de classe avec la radio : c’est d’ailleurs l’objet de nos formations de formateurs communes.
Vous trouverez dans cet atelier des pistes pour exploiter la radio en classe pour tous les niveaux grâce à une écoute active, selon une méthodologie alliant la double expertise universitaire et didactique du CLA et médiatique et pédagogique du service langue française de RFI !
 
Objectifs :
· Se sensibiliser à l’écoute radiophonique et à différents formats d’émissions
· Découvrir le  partenariat RFI/CLA et leurs offres de formations de formateurs
 
 
1 atelier : « De la classe au web 2.0 avec RFI »
 
Dans cet atelier, nous vous invitons à mener une réflexion autour de la place du web 2.0 dans l’enseignement du français. Au cours d’un travail collaboratif, nous reviendrons  sur les possibilités offertes par le web 2.0 et nous élaborerons des pistes d’exploitations en prenant comme point de départ nos ressources pédagogiques en ligne.
 
Objectifs :
· Se familiariser avec le web 2.0
· Prolonger l’écoute radiophonique avec des tâches d’interaction en ligne